为引导学生树立健康理性婚恋观，提升情感认知与人际交往能力，帮助学生厘清亲密关系边界、培育责任担当意识，近日，我们特邀高级家庭教育指导师郑奕仙老师，以讲座形式为同学们开展“探索爱与亲密关系”婚恋观主题讲座。

课堂上，郑奕仙老师结合家庭教育与婚姻辅导经验，从“自我认知”“亲密关系经营”等维度展开讲解。她首先强调“爱己而后爱人”，指出健康亲密关系始于两个独立完整的个体，只有清晰认知自身需求、价值观与优缺点，树立明确性别认同，才能避免过度依赖或“拯救式”心态。并且也邀请了同学上台互动，通过雕塑的形式让同学们对健康的两性关系有更加深刻的理解。

郑老师围绕“亲密关系的边界感与底线”，通过“正面示例+越界表现”对比，从四维度拆解边界感构建逻辑：情感边界上，区分自身与伴侣情绪，不盲目为他人情绪负责；物理与空间边界上，尊重对方身体隐私与独处需求；社交边界上，支持彼此保留独立社交圈，不强迫断绝异性联系；经济边界上，明确财产管理规则，避免单方掌控或隐瞒。

课程最后，郑老师结合大学生特点给出“活在爱中的秘诀”：发展健全自我，避免“受害者”“托付者”角色；用“我句式”表达感受，不带着情绪去沟通；通过“肯定欣赏的语言”“精心陪伴的时刻”经营关系。她寄语学生：“探索爱与亲密关系，本质是探索自我，愿大家以清醒、自主、负责任的态度，在爱自己的基础上收获幸福。”

此次讲座是学院关注学生全面成长、推进心理健康教育的重要举措。下一步，学院将继续围绕学生需求，开展更多贴近生活的专题活动，助力学生学业、情感与心智同步成熟。